赫尔巴特教育理论在《中医学》教学中的应用

• 作者: 黄文权
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 赫尔巴特 教育理论 《中医学》 教学思想 德育 教学计划 教学过程
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: R2-4

摘要

赫尔巴特(Herbart)是19世纪德国著名的教育家他的教育理论对学校教育产生了直接而深远的影响。笔者结合西医院校的教学实际，在医学专业的本科、大专等不同层次学生的《中医学》教学过程中，以赫尔巴特的“教学阶段论”和“教育教学思想”为理论指导，对教学内容、授课方式等多方面进行了改革，取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文权		56	761	14.0	27.0