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摘要:
从现代自然地理学实验教学的角度,指出实验教学应综合化和多样化,开设综合性实验,提高学生的综合分析能力.
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文献信息
篇名 现代自然地理学实验课改革
来源期刊 宁夏大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 自然地理学 实验教学 综合分析能力
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 研究专题
研究方向 页码范围 193-封三
页数 3页 分类号 G642.44
字数 4084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-2328.2003.02.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜玲 宁夏大学资源环境学院 7 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然地理学
实验教学
综合分析能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏大学学报(自然科学版)
季刊
0253-2328
64-1006/N
大16开
银川市西夏区文萃北街217号
74-7
1980
chi
出版文献量(篇)
2266
总下载数(次)
4
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