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摘要:
跨文化意识指的是外语学习者在跨文化交际中所特有的思维方式、判断能力以及对交际过程中不同文化因素的敏感性.文化是跨文化交际研究的核心,而文化的核心是价值观念.本文结合大学英语教学阐述了跨文化意识和文化的概念;论述构建跨文化意识的目标、任务和教学交际文化及知识文化对构建跨文化意识的意义;初步阐述了价值观念、思维模式等知识文化因素对构建跨文化意识、避免跨文化交际中的语用失误起着决定性作用;结合实例分析后指出,我国跨文化意识构建的研究和教学亟待加强.最后,文章就构建跨文化意识提出了尝试性的做法.
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文献信息
篇名 跨文化意识构建刍议
来源期刊 广东水利电力职业技术学院学报 学科 社会科学
关键词 跨文化意识 文化 知识文化因素 价值观念 构建
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G0
字数 6539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2841.2003.03.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖慈惠 广东技术师范学院大英部 20 42 4.0 5.0
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广东水利电力职业技术学院学报
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44-1587/Z
广州市从化江浦街
2003
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