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摘要:
语言是文化的载体,翻译所要处理的不仅仅是两种不同语言的对应关系,更涉及到语言所代表的不同文化的方方面面.在中-英和英-中翻译教学中,应从词汇、句子、语篇等各个层面加强对学生跨文化意识的培养.
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文献信息
篇名 翻译中的跨文化意识
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 翻译 跨文化意识 词汇 句子 语篇
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 H315.9
字数 2830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.06.019
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作者信息
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1 洪永娟 杭州师范学院外国语学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻译
跨文化意识
词汇
句子
语篇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
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2397
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