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摘要:
本文简单介绍了全面质量管理的内涵及特征,以及全面质量管理思想对高等学校教育质量管理的启示;阐述了如何借鉴全面质量管理思想构建高校内部教学质量保障体系、改进和完善质量监控和评价体系,全面提高高等教育质量.
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文献信息
篇名 全面质量管理与高校教学质量保障体系的构建
来源期刊 广东经济管理学院学报 学科 教育
关键词 全面质量管理 高等教育 质量保障
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 84-88
页数 5页 分类号 G420
字数 6692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张利庆 广东工业大学教务处 17 210 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
全面质量管理
高等教育
质量保障
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东经济管理学院学报
双月刊
1672-4100
44-1591/Z
大16开
广东省广州市
1986
chi
出版文献量(篇)
654
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2236
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