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摘要:
把双语教学运用于计算机网络课程的目的正是为了培养满足社会需要的既精通专业知识又精通外语的专业人才.通过对计算机网络课程在实施双语教学的教学过程中出现的问题进行分析和探讨,分别就教学环节、实验环节、考核方式和第二课堂的开展等方面提出具体的改进措施,其中部分措施已经在教学实践中取得了较好的效果.
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“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
《计算机网络》双语教学改革
双语教学
计算机网络
改革
“计算机网络”教学改革研究
现代教学手段
教学模式
教学方法
启发式
实验环节
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 双语教学在计算机网络课程教学改革的探讨
来源期刊 桂林电子工业学院学报 学科 教育
关键词 双语教学 外文教材 计算机网络
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G423.07
字数 4014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2003.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红梅 桂林电子工业学院通信与信息工程系 52 203 7.0 11.0
2 张文辉 桂林电子工业学院通信与信息工程系 45 151 6.0 10.0
3 刘永根 桂林电子工业学院通信与信息工程系 24 141 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
外文教材
计算机网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
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