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语文课导入五法
语文课导入五法
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摘要：
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语文课导入方法论
导入方法
学习兴趣
教学效果
试论小学语文课的导入艺术
情境
故事
疑问
背景
初中语文课的导入艺术
语文课
导入
方法
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
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文献信息
| 篇名 | 语文课导入五法 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育(中学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2003,（2） | 所属期刊栏目 | 教改研讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1512字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
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