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摘要:
本文分析了大学英语精读课的现状,基于建构主义学习理论,探讨了多媒体投影技术在大英精读课的应用,指出了多媒体投影大英精读课教学的优势及存在问题,并提出了其相应的改革策略.
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优势
方法
多媒体教学在《新编大学英语》中的推广应用
《新编大学英语》
教学
改革
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体投影在大学英语精读课的应用
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 文学
关键词 多媒体投影技术 大学 英语教学 中国 教学质量 教学模式
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小梅 河北农业大学外语学院 12 83 3.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体投影技术
大学
英语教学
中国
教学质量
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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