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课堂环境下的师生对话与面子理论
课堂环境下的师生对话与面子理论
作者:
张秀芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
师生会话
面子理论
摘要:
本文以Brown和Levinson的面子理论为基础,从提问、反馈、纠错和口语四个方面论述了在课堂环境下的师生会话中教师应如何组织课堂教学活动的成功进行.
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文献信息
篇名
课堂环境下的师生对话与面子理论
来源期刊
南京工业职业技术学院学报
学科
文学
关键词
课堂教学
师生会话
面子理论
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
英语教学
研究方向
页码范围
58-61
页数
4页
分类号
H319
字数
3994字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-4644.2003.02.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张秀芹
南京工业职业技术学院基础课部
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
师生会话
面子理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
主办单位:
南京工业职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-4644
CN:
32-1635/Z
开本:
出版地:
南京市仙林大学城羊山北路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2046
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5359
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