作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
新教材口语交际课实践探索
口语交际
课程意义
课程目标
实施办法
课程评价
新教材对新课堂教学的作用
新教材
新课程
课堂教学
有效性
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新教材教学中探究式教学的探索与实践
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 高中数学新教材教学园地
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G63
字数 3235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2003.12.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立军 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
论文1v1指导