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摘要:
通过分析中国小学英语教育的发展趋势和农村小学状况,阐明培养面向农村的复合型小学英语教师的必要性和可行性.
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高校英语教师多元化知识结构的构建与复合型英语人才的培养
英语教师
多元化
知识结构
复合型人才
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全科医学
医院,乡村
全科医生
教育,医学,本科
从商务英语教学模式谈复合型人才培养
商务英语
复合型人才
多元化
西部师范院校复合型师资培养模式探析
西部
复合型
师资
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加快培养面向农村的复合型小学英语教师
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 复合型 英语教师 农村小学 培养
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G650
字数 5438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2003.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘德华 集美大学师范学院 34 204 8.0 12.0
2 赖招仁 集美大学师范学院 12 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
复合型
英语教师
农村小学
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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