作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在现代学习理论背景与计算机辅助教学技术支持下,尝试构建面积计算发现式学习环境,阐述了该学习环境的构建思路,提出了3条基本构建策略.
推荐文章
大学化学云计算学习环境与协作学习模型的构建
大学化学
云计算
"云计算"辅助教学
协作学习
基于社会性软件的农村教师个人学习环境构建策略
社会性软件
农村教师
个人学习环境
泛在环境下动物医学专业学生自主学习知识资源体系的构建策略
泛在环境
动物医学
自主学习
资源体系
构建策略
计算机专业人才培养数字化学习环境的构建
构建主义学习理论
计算机专业
数字化学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面积计算发现式学习环境的构建策略
来源期刊 西南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 面积计算 发现式 学习环境 计算机辅助教学
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 1004-1006
页数 3页 分类号 G632.0
字数 2240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-5471.2003.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 西南师范大学数学与财经学院 5 64 3.0 5.0
2 魏林 西南师范大学数学与财经学院 2 10 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
面积计算
发现式
学习环境
计算机辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南师范大学学报(自然科学版)
月刊
1000-5471
50-1045/N
大6开
重庆市北碚区天生路2号
78-22
1957
chi
出版文献量(篇)
6658
总下载数(次)
10
总被引数(次)
41887
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导