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摘要:
<正>近二十年来,我国基础教育外语教学研究蓬勃发展,特别是新一轮国家基础教育课程改革的启动和实施,力图体现知识与技能,
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在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
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情境
活动
动机
构建学生积极参与的高效英语课堂
积极参与
因素分析
策略控制
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
校本课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生积极参与英语教学的研究与实践
来源期刊 中小学教材教学:中学文科 学科 教育
关键词 英语教学 课程改革 素质教育 教学方法 图式理论 合作学习 高中
年,卷(期) zxxjcjxzxwk_2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-6
页数 5页 分类号 G633.410.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家骥 国家基础教育实验中心外语教育研究中心 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课程改革
素质教育
教学方法
图式理论
合作学习
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:中学文科
月刊
1009-4636
11-2707/G4
北京沙滩后街55号
出版文献量(篇)
494
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0
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