测量学课程建设与实践

• 作者: 程效军 鲍峰
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 非测绘工程专业 测量学 课程建设
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 非测绘专业测量学教学改革
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2003.04.001

摘要

结合同济大学非测绘工程专业的测量学课程建设的实际,从教材、实验场地、实习基地、双语教学、实习改革等方面对测量学课程建设与实践进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍峰	同济大学土木工程学院测量与国土信息工程系	30	170	8.0	11.0
2	程效军	同济大学土木工程学院测量与国土信息工程系	161	1876	25.0	35.0