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摘要:
当前非测绘专业测量学教学中存在着一系列问题:教学条件不适应现代测绘学科的发展趋势,学生重视程度不够,教学方式单调,实践环节薄弱,教师综合素质有待提高等.本文结合近年来非测绘专业测量学课程的教学实践,在分析当前测量学教学中存在问题的基础上,从教材建设、教学方法与手段、实践教学等方面对测量学课程教学改革进行了探讨.
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文献信息
篇名 非测绘类专业测量学课程教学改革浅谈
来源期刊 建材与装饰 学科 地球科学
关键词 非测绘专业 测量学 教学改革
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 综述与交流
研究方向 页码范围 291-292
页数 分类号 P2
字数 3110字 语种 中文
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建材与装饰
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四川省成都市
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2005
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