中学生英语词汇学习策略的调查研究及训练指导

• 作者: 刘光丽
• 来源期刊: 珠海教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 英语教学 词汇学习 学习策略 学习能力 学习效率 课程标准
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

文章通过对中学生的英语词汇学习策略的调查，分析他们在英语词汇学习策略上的差异，试图找到最适合中学生的英语词汇学习的策略。然后，通过学习策略的训练指导，提高学生的英语词汇学习的效率，保征学生自主学习能力的形成与发展。

作者信息

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1	刘光丽		1	0	0.0	0.0