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关于高等学校加强监督更好地实践"三个代表"的思考
关于高等学校加强监督更好地实践"三个代表"的思考
作者:
李熙权
陈远志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等学校
监督
权力
三个代表
摘要:
讨论了新形势下为保证学校健康快速发展,加强对利益调节器权力的监督的紧迫性和必要性,论述了加强高等学校民主监督、制度监督、干部人事工作监督、权力运作过程监督、市场运作过程监督等几个重要环节.
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文献信息
篇名
关于高等学校加强监督更好地实践"三个代表"的思考
来源期刊
成都纺织高等专科学校学报
学科
政治法律
关键词
高等学校
监督
权力
三个代表
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
政治研究
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
D630.9
字数
3626字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5580.2003.01.018
五维指标
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节点文献
高等学校
监督
权力
三个代表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
主办单位:
成都纺织高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5184
CN:
51-1782/TS
开本:
大16开
出版地:
成都市郫县犀浦镇
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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