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摘要:
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核心素养下家校共育的有效途径
核心素养
家庭
学校
途径
探究核心素养理念下初中物理培养学生自主设计实验能力的有效途径
核心素养
自主设计实验
培养综合能力
有效途径
高职院校学生职业核心能力培养的有效途径探索
高职学生
职业核心能力
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 发展核心能力的有效途径——知识联盟管理
来源期刊 辽宁科技参考 学科 经济
关键词 知识联盟管理 企业核心能力 美国 日本
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程国平 武汉理工大学管理学院 89 1047 17.0 28.0
2 李理 武汉理工大学管理学院 14 52 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识联盟管理
企业核心能力
美国
日本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技参考
月刊
沈阳市沈河区青年大街274号
出版文献量(篇)
1424
总下载数(次)
2
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