美国公立高中心理学课程标准述评系列之三课程内容与标准（下）

• 作者: 赵耿辉
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 公立高中 心理学 课程标准 课程内容 教学目标
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G639.712

摘要

8．《记忆》单元教学目标。(1)记忆编码。举例说明表层加工和精细加工的区别以及影响记忆编码的因素；说明表象在记忆编码中的作用以及双重编码的工作原理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵耿辉		4	0	0.0	0.0