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摘要:
将普通高校大学生随机分为实验组(坡道练习法)和对照组(常规练习),经过对照实验后结果显示:坡道练习法对于无专业训练基础的学生同样可以提高跑速,且实验组提高的幅度大于对照组(P<0.05).建议在公共体育课短跑教学中为有效提高学生短跑成绩可适当应用此法.
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文献信息
篇名 坡道练习在公共体育课教学中的应用
来源期刊 解放军体育学院学报 学科 体育
关键词 公共体育 坡道练习法
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 训练与竞赛
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G807.04
字数 1318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1300.2003.03.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李圣旺 广东商学院体育部 20 329 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育
坡道练习法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
2827
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16
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14457
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