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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
学生记忆能力的好坏直接影响着学生综合素质和能力的提高,因而学生记忆能力的维护一直是教育工作者所面临的课题,本文从多年的教学实践出发,总结了一些行之有效的做法.
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如何提高学生的记忆能力
激发
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培养学生能力之我见
学习能力
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培养学生能力之我见
学习能力
探索
观察
动手
论地理教学中学生记忆能力的培养
地理教学
记忆能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对学生记忆能力维护之我见
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 记忆能力 维护 学生
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G401.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2003.01.028
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
记忆能力
维护
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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