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勇立潮头唱大风——访“乡村教育家”蔡林森
勇立潮头唱大风——访“乡村教育家”蔡林森
作者:
卓英磊
蒋娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村教育家
蔡林森
农村
联办初中
教学模式
洋思中学
江苏
素质教育
教学改革
摘要:
一所地处偏僻的农村联办初中,成功创立了新的教学模式,并取得较大发展的江苏省泰兴市——洋思中学,无疑成为全国推选素质教育的样板和典型。在探讨怎样结合自身学校实际,搞好素质教育这一困惑各级教育工作者的问题时,本刊决定从本期开始对洋思中学的教育教学改革及管理经验进行连续报道,敬请关注。
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"教育家办学"的内涵、现实与实践
教育家
办学
教育规律
教育家型校长专业发展目标层级论
教育家型校长
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目标
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内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
勇立潮头唱大风——访“乡村教育家”蔡林森
来源期刊
21世纪教育
学科
教育
关键词
乡村教育家
蔡林森
农村
联办初中
教学模式
洋思中学
江苏
素质教育
教学改革
年,卷(期)
2003,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G725
字数
语种
DOI
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2003(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乡村教育家
蔡林森
农村
联办初中
教学模式
洋思中学
江苏
素质教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
21世纪教育
主办单位:
中国教师协会
中国新闻出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1726-9250
CN:
开本:
出版地:
北京市地安门邮局21号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
277
总下载数(次)
0
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