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摘要:
情商对于学习者的成绩和效率影响甚大.本文探讨了在大学语文教学中培养、训练、提高学生学习英语的情商的具体方法和途径.
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大学英语教学中的情商激励
情商激励
大学
英语
教学
如何在中学英语教学中培养学生的“情商”
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英语教学
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文化
英语教学
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文献信息
篇名 在大学英语教学中培养学生学习英语的情商
来源期刊 九江师专学报 学科 教育
关键词 大学英语 教学 学生 情商
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G4
字数 3935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2003.02.023
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期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
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