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“项目引导、任务驱动”型教材编写创新研究
项目引导
任务驱动
教材改革
教学法
高职教育中任务驱动型教材编写的研究
高职教育
任务驱动型教材
教材编写
谈高中历史任务驱动教学模式下的任务设计
任务驱动
任务设计
设计原则
任务驱动型教材用于教学的基本原则
任务驱动
教材
教学
基本原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务驱动型教材设计的初步构想
来源期刊 科技与出版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 业务交流
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G4
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0590.2003.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋长池 2 13 2.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
论文1v1指导