指导学生会学语文的若干思考和尝试

• 作者: 刘启
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 能力 方法 训练
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2003.04.015

摘要

知识经济时代的来临,要求学生必须学会学习.语文学科既具有工具性特点,又具有人文性特点,因此培养语文学习能力至关重要.语文能力包括听、说、读、写四项内容.因此教学生会听、会说、会写是指导学生会学语文,并形成自学能力的重要途径.教学生会学语文,教师要充分发挥主导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘启		4	5	2.0	2.0