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摘要:
采用李克特式问卷对1017名经分层抽样选取的研究生进行英语学习动机的调查表明, 研究生的英语学习动机主要呈现7种类型:内在兴趣、学习情境、个人发展、出国、交流媒介、外部要求和学习成绩.学习者个人因素与学习动机类型有一定关联.女生的内在兴趣动机高于男生;男生的出国动机普遍高于女生,而农村学生在出国动机上尤其显现了男高女低的两极分化;9-12岁开始学英语的学生在个人发展动机上的家庭背景差异较其他年龄组更大,大城市背景的最高.
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文献信息
篇名 研究生英语学习动机考察
来源期刊 解放军外国语学院学报 学科 文学
关键词 英语学习动机 动机类型 研究生
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 63-68
页数 6页 分类号 H319
字数 7136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-722X.2003.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高一虹 北京大学英语系 65 2778 19.0 52.0
2 李淑静 北京大学英语系 6 253 4.0 6.0
3 钱岷 北京大学英语系 1 161 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (1042)
参考文献  (7)
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引证文献  (161)
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习动机
动机类型
研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军外国语学院学报
双月刊
1002-722X
41-1164/H
大16开
河南省洛阳市036信箱120号学报编辑部
36-212
1978
chi
出版文献量(篇)
3130
总下载数(次)
10
总被引数(次)
55756
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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