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鲁迅和波德莱尔诗歌美学比较
鲁迅
波德莱尔
诗歌美学
略论布罗茨基的诗歌美学
约瑟夫·布罗茨基
诗歌美学
同义反复
从诗歌文体角度论诗歌教学方法
诗歌教学
文体特征
初中诗歌教学初探
诵读
解读
仿写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 模糊美学与诗歌教学
来源期刊 中小学美育 学科 教育
关键词 模糊美学 诗歌教学 美育 高中
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸定国 77 37 4.0 5.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
模糊美学
诗歌教学
美育
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学美育
双月刊
吉林省长春市红旗街1118号
出版文献量(篇)
192
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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