基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
动物学是农业院校许多专业的重要基础课.内容多,考试多以书面理论为主,忽略了实验操作技能和能力的考核.近年来,我们加强对学生观察能力、思维能力、实验动手能力和自学能力的培养,教学质量得到明显提高.
推荐文章
提高动物学实验教学效果的探索
动物学
动物实验
教学效果
科学前沿成果在《动物学》教学中的应用范例
《动物学》课程
科学成果
教学模式创新
基于创新能力培养的动物学实验教学改革探索
动物学实验
实验教学
教学改革
创新能力
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 动物学教学对学生能力培养作用的探讨
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 生物学
关键词 动物学 教学 能力培养
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 Q9533
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭希文 西南农业大学水产学院 5 43 2.0 5.0
2 张琳 西南农业大学水产学院 4 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动物学
教学
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
论文1v1指导