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摘要:
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提升校本网络教研质量的探究
校本教研
网络教研
网络教育平台
加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
幼儿园园本教研活动探究
园本教研
自主研修
探究语文教研组建设策略
教研组
新课程
学科竞赛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教研和培训都是探究
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 教研工作 培训工作 科学探究 基础教育 课程改革 校本培训 教师 课程标准
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G526.3
字数 语种 中文
DOI
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教研工作
培训工作
科学探究
基础教育
课程改革
校本培训
教师
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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