在特殊教育领域中培养高级应用性专门人才

• 作者: 吴立平 曲学利
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 听力语言康复专业
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: G76
• 字数: 4839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2003.01.004

摘要

随着我国残疾人事业的发展,社会急需具有高等职业技术水平的残疾人早期康复技术人员,本文论述了在特殊教育领域中,如何建立具有高等职业教育特点的聋儿听力语言康复专业,如何使培养的技术应用性高级专门人才在知识、能力结构和技术实践水平上,适应社会-残疾人康复事业的需要.同时,文章还较详细地论述了,如何依托社会(各级残联)建立专业教师队伍、实践教学基地、改革和创新教育教学过程,强调了高职专业依托社会的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲学利	北京联合大学特殊教育学院	36	249	9.0	15.0
2	吴立平	北京联合大学特殊教育学院	4	2	1.0	1.0