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摘要:
要指导学生写好作文,写出具体有个性的文章来,就要着力培养学生的感受力. 一、让学生接纳感受 为了让学生明白什么是"感受",我没有直接向学生阐述"感受"这个抽象字眼的定义,而是从赏析着手,在对比中让学生自然理解并感受到"感受"的魅力.
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文献信息
篇名 让学生学会感受
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 作文素材 景物描述 着力培养 感受力 主动感受
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作文素材
景物描述
着力培养
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主动感受
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