需求分析与外语教育(英文)

• 作者: 余卫华
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 需求分析 外语教育 中国外语教学 主要模式 教学过程 分析模式 研究方法 文章评价 改进教学 概念
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 30+42-44
• 页数: 15页
• 分类号: H319.3

摘要

该文探讨了需求分析的概念、发展、以及它在外语教学中的作用,提出了外语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,即需求分析的步骤和应该注意的一些问题。文章指出了需求分析的几种主要模式及采集需求分析的数据的研究方法。最后,文章评价了西方早期需求分析模式中的一些弊端并介绍了新近的一些改进后的需求分析的模式以及在中国外语教学过程中运用需求分析的可能性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余卫华		8	498	3.0	8.0