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校园弱势群体心理透析
校园弱势群体心理透析
作者:
余守武
余文钦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园弱势群体
心理特征
自卑心理
形成原因
心理健康教育
摘要:
一、校园弱势群体的心理特征 1.自卑。他们处处感到不如别人、无所作为、悲观失望、自怨自艾、丧失自信、沉默寡言,遇事往往自愧无能。每当同学之间谈及家庭、父母或自己特长、学习成绩时,他们总是极力逃避,具有很强的自卑心理。
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文献信息
篇名
校园弱势群体心理透析
来源期刊
汕头教育
学科
教育
关键词
校园弱势群体
心理特征
自卑心理
形成原因
心理健康教育
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19
页数
1页
分类号
G448
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语种
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余守武
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校园弱势群体
心理特征
自卑心理
形成原因
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
主办单位:
汕头市教育局
汕头市教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
604
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0
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