浅谈视听教材的使用现状

• 作者: 张志勇 郝卓敏
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 视听教材 使用现状 高校 电教中心 多媒体微机 电化教育 技术指标
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G436

摘要

本文通过对高校中电教中心的电视教材的使用情况的分析，说明了虽然多媒体微机大量应用于教育技术(即电化教育)，但受财力和人力的制约，短时间内难以大量开展，而作为传统的视听授课方式，由于使用方便，又有过去电视教材建设和播放设备的基础，有其不可替代的优越性，所以不应被冷落、忽视，而应大力发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志勇		6	5	1.0	2.0
2	郝卓敏		1	0	0.0	0.0