洛克惩罚教育思想研究

• 作者: 任海宾
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 洛克 惩罚教育 教育价值 教育心理学 儿童教育
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G40-095.61

摘要

惩罚是一种古老的教育方式。教育家洛克对惩罚进行过精辟论述，其深邃的惩罚教育思想对我们当前的教育改革有启发和借鉴意义。作为一种古老教育方式的惩罚也是一种教育艺术，是一块宝藏，对其探究的深刻与否会直接关系到教育的效果和功能。积极的、充满爱的惩罚会产生奇妙的效果。形成优良的惩罚教育艺术是我们教育者的应该追求，惩罚教育方式会在新时期焕发出崭新的异彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任海宾	华中师范大学教育科学学院	4	49	1.0	4.0