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新课程理念下生物学教学环境的设计
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摘要：
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比较普通高中物理学、化学、生物学新课程理念的异同
学生发展
课程理念
课程内容
课程评价
新课程下生物课堂教学策略浅谈
精心备课
高效上课
教学策略
新课程理念下的高中生物课堂分层教学
新课程
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分层教学
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期刊影响力
生物学教学
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-7549
CN：
31-1009/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山北路3663号
邮发代号：
4-450
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
10898
总下载数（次）
45
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