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摘要:
开放式实验教学是提高教学质量、培养学生独立工作能力和创新能力的重要措施,总结这方面的经验,针对民族高校的特点,就开放式实验教学的起点、实验内容、实验的形式及持久性等问题,提出了几点看法.
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文献信息
篇名 对民族高校开放式实验教学的几点思考
来源期刊 西北民族大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 民族高校 开放式 实验教学
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 TP303
字数 3616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2102.2003.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王月姣 中南民族大学计算中心 18 126 6.0 11.0
2 朱家驹 中南民族大学计算中心 17 109 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民族高校
开放式
实验教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西北民族大学学报(自然科学版)
季刊
1009-2102
62-1188/N
大16开
兰州市西北新村1号
1980
chi
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1696
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