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摘要:
针对中学体育教学的现状,根据<体育与健康课程标准>结合多年体育教学的实际经验与学生的心理特点,提出了培养学生体育课积极性,增进学生身心健康的有效途径.
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文献信息
篇名 培养学生体育兴趣促进学生身心健康
来源期刊 湖北体育科技 学科 体育
关键词 体育与健康 情境 积极性
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G807.04
字数 2110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-983X.2003.02.050
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研究主题发展历程
节点文献
体育与健康
情境
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
月刊
1003-983X
42-1177/G8
大16开
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
1981
chi
出版文献量(篇)
5889
总下载数(次)
11
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