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培养学生体育兴趣促进学生身心健康
培养学生体育兴趣促进学生身心健康
作者:
杨勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育与健康
情境
积极性
摘要:
针对中学体育教学的现状,根据<体育与健康课程标准>结合多年体育教学的实际经验与学生的心理特点,提出了培养学生体育课积极性,增进学生身心健康的有效途径.
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文献信息
篇名
培养学生体育兴趣促进学生身心健康
来源期刊
湖北体育科技
学科
体育
关键词
体育与健康
情境
积极性
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
学校体育
研究方向
页码范围
252-253
页数
2页
分类号
G807.04
字数
2110字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-983X.2003.02.050
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
杨勤
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45
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6.0
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节点文献
体育与健康
情境
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
主办单位:
湖北省体育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-983X
CN:
42-1177/G8
开本:
大16开
出版地:
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5889
总下载数(次)
11
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