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《方剂学》教学方法浅谈
方剂学
教学法
兴趣
《方剂学》教学思考
方剂学
教学
改革思路
突出《方剂学》教学中的承前启后作用
《方剂学》
临床
教学
承前启
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《方剂学》教学中的几点体会
来源期刊 天津中医学院学报 学科 医学
关键词 方剂学 教学 体会
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 中医教学
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 R289
字数 3272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9043.2003.02.020
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彭 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
方剂学
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津中医药大学学报
双月刊
1673-9043
12-1391/R
16开
天津市南开区鞍山西道312号
1982
chi
出版文献量(篇)
2584
总下载数(次)
2
总被引数(次)
14824
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