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修剪新教材
修剪
生活
教材
修剪新教材
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生活
教材
浅谈新教材中的小小"指南针"
指南针
指明方向
点拨引导
新教材口语交际课实践探索
口语交际
课程意义
课程目标
实施办法
课程评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 感受新教材
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 教学方法 学习方式 初中 地理 教材研究 开放式教学 教学建议
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.550.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜鲁魁 2 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
学习方式
初中
地理
教材研究
开放式教学
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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