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摘要:
目的了解湖北省中小学生人格特征及影响因素.方法采用艾森克儿童人格问卷(EPQ)、家庭环境量表(FES-CV)对4010名中小学生进行调查.结果 (1)与全国常模相比,湖北省中小学生性格更趋内向、不稳定.(2)中小学生女生比男生情绪稳定,中学生比小学生更趋外向,情绪不稳定.(3)乡村学生比城市学生内向、社会适应能力差、社会成熟程度较低.(4)Logistic回归分析表明,影响中小学生人格特征的主要因素有家庭亲密度、文化性、矛盾性、娱乐性及父母文化、职业、家庭经济状况、父母对孩子的期望、孩子与同学的关系等.结论湖北省中小学生人格特征倾向于内向、不稳定;家庭环境质量、父母自身素质是影响其人格特征的主要因素.
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文献信息
篇名 中小学生人格特征及影响因素的Logistic分析
来源期刊 中国公共卫生 学科 教育
关键词 学生 人格 影响因素 Logistic回归分析
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 调查研究与分析
研究方向 页码范围 868-869
页数 2页 分类号 G478
字数 1972字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1001-0580.2003.07.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艳 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系 40 635 15.0 24.0
2 余毅震 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系 67 912 19.0 26.0
3 王重建 华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系 18 260 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
人格
影响因素
Logistic回归分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
出版文献量(篇)
15951
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19
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137644
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