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摘要:
近年来,搭配已日趋成为词汇模式的一种重要类别,并且迅速成长为语言教科书和材料中确定的描述单位。本文首先给出了搭配的教学法定义,然后讨论了搭配的一个明显特征——任意性——搭配的这一特性非常适合于自主性学习。本文的主要部分集中在提高学生的搭配意识,尤其是提供给他们技能,以便他们能独立地发展其搭配知识。在这过程中concordance这一检索软件虽小却起着功不可没的作用。
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学习兴趣
学习习惯
多样性
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 搭配、检索和自主性学习(英文)
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 文学
关键词 自主性学习 搭配 任意性 检索软件 教学法 教科书 词汇 主要部分 语言 类别
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47,127-128
页数 5页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主性学习
搭配
任意性
检索软件
教学法
教科书
词汇
主要部分
语言
类别
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
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