高校教师自我教育的必要性及实施途径初探

• 作者: 王作战 王成
• 来源期刊: 江汉石油学院学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教师 自我教育 自我教育意识 素质教育
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G645.16

摘要

实施素质教育的关键在于建设一支素质优良的教师队伍.指出教师素质的提高有赖于教师的自我教育,高校教师自我教育是师德建设、素质教育、大学生自我教育、继续教育的需要.认为高校教师自我教育的实施途径有:提高自我教育意识、能够自我评价、善于自我强化、敢于自我否定.强调高校教师自我教育应注意掌握教育科学规律,勤于实践,提高自我教育能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成	大庆石油学院经济管理学院	24	166	7.0	12.0
2	王作战	大庆石油学院经济管理学院	5	11	2.0	3.0