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论体育教学与教书育人
论体育教学与教书育人
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摘要：
体育教学中有广泛的育人阵地，在教育过程中，体育教师可充分利用运动竞赛的特点，结合体育运动中的内在美，有的放矢、潜移默化地培养学生遵纪守法的良好道德风范，并激发学生强烈的爱国热情和民族自尊心。在教学中教师应以身作则，言传身教，做学生的良师益友。
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文献信息
| 篇名 | 论体育教学与教书育人 | ||
| 来源期刊 | 郑州工业高等专科学校学报 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 体育教学 爱国主义 民族自尊心 思想品德教育 体育教师 职业道德 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-71 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G807.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
爱国主义
民族自尊心
思想品德教育
体育教师
职业道德
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
郑州工业高等专科学校学报
主办单位：
郑州工业高等专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-7419
CN：
41-1269/T
开本：
出版地：
郑州市中原西路195号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
414
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