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正视后进生心理隐患 提高数学教学质量
正视后进生心理隐患 提高数学教学质量
作者:
张芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后进生
心理隐患
数学教学质量
因材施教
上进心
学习积极性
非智力因素
个别辅导
小学生
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结合案例浅谈关注后进生,提高教学质量的研究
后进生
信心
宽容
摭谈农村初中数学教学中后进生的转化
叛逆性
课堂偏差
方法单一
分层教学
如何提高后进生小学数学的学习能力
后进生
小学数学
学习能力
浅谈提高后进生数学核心素养的策略
高中数学
后进生
核心素养
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
正视后进生心理隐患 提高数学教学质量
来源期刊
珠海教育学院学报
学科
教育
关键词
后进生
心理隐患
数学教学质量
因材施教
上进心
学习积极性
非智力因素
个别辅导
小学生
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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2003(0)
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研究主题发展历程
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后进生
心理隐患
数学教学质量
因材施教
上进心
学习积极性
非智力因素
个别辅导
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
主办单位:
珠海城市职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
珠海市金湾区西湖城区金二路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
结合案例浅谈关注后进生,提高教学质量的研究
2.
摭谈农村初中数学教学中后进生的转化
3.
如何提高后进生小学数学的学习能力
4.
浅谈提高后进生数学核心素养的策略
5.
剖析后进生心理,用先进教育理念转化后进生
6.
浅谈数学教学中后进生教育策略
7.
关爱后进生提高小学数学教学的效率
8.
小学低年级数学课上后进生心理探究
9.
谈数学教学中后进生转化的途径
10.
创设“实验”教学提高后进生学习科学的兴趣
11.
浅谈小学数学后进生的转化
12.
小学数学后进生的转化措施分析
13.
利用心理效应,做好后进生转化
14.
如何转化“后进生”
15.
数学后进生心理障碍成因与表现对策研究
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