作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加强对各继续教育办学机构的质量评估与监控,是提高继续教育质量的重要手段。本文从办学机构应真正树立“质量至上”的理念,把办学质量放在首位;制订科学而切实可行的继续教育评估指标体系采取多种措施,加强对继续教育质量的评估与监控;建立与国际接轨的ISO9000教育质量认证体系,进一步提高继续教育质量等四个方面论述了加强继续教育的质量评估与监控的方法。
推荐文章
医学专业继续教育思路与模式
医学专业
远程医学教育
培养模式
高校继续教育质量管理研究
继续教育
质量
保障体系
教育评估
继续教育教学质量保障体系的构建与创新
继续教育
教学质量
保障体系
论成人继续教育外聘教师的聘用与管理
成人继续教育
外聘教师
聘用
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论继续教育的质量评估与监控
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 教育
关键词 继续教育 质量评估 监控 办学质量 师资队伍建设
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G72
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁红 重庆教育学院科研处 21 137 5.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
继续教育
质量评估
监控
办学质量
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导