通过内因转换完成思维过程，达到自主学习

• 作者: 陈剑
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 内因转换 自主学习 合作意识 探究式学习 小学 数学教学 教学内容 思维训练
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G623.503

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈剑		1	0	0.0	0.0