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摘要:
阐述数学建模及对高校专业教学改革的深刻背景和现实意义,探讨人才培养模式改革价值链模型,分析广西高校数学建模教学与竞赛活动,提出了基于数学建模的高校专业教学改革思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于数学建模的高校专业教学改革
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 化学
关键词 数学建模 教学改革 价值全连 竞赛
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 O642|O29
字数 5470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2003.z2.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴牧民 广西大学数学与信息科学学院 4 12 2.0 3.0
2 吕跃进 广西大学数学与信息科学学院 119 1973 18.0 41.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
教学改革
价值全连
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
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