用数学建模教育活动推动高校数学教学改革

• 作者: 姜英姿 苏有慧
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 数学建模 数学教学 改革
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 数理教学实践
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: O14
• 字数: 4894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.048

摘要

数学建模教学是培养学生数学素质的重要环节,了解掌握并应用数学建模的思想和方法是当代大学生必须具备的素质.教学建模的广泛开展为高校数学教学在教学指导思想、教学方法和手段以及教学指导原则等方面的改革提供了很好的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏有慧	徐州工程学院教学与物理科学学院	26	65	5.0	7.0
2	姜英姿	徐州工程学院教学与物理科学学院	33	54	3.0	6.0