英语词汇教学探讨

• 作者: 李奕
• 来源期刊: 湖南商学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 词汇教学体系 教学方法
• 年，卷（期）: sxyjb_2003,（5）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

学生不掌握一定的词汇量就难以提高为交际进行听、说、读、写、译的能力.如何培养学生学习、掌握、记忆词汇的能力,是英语教学需长期关注和重视的问题.因此,词汇教学是英语教学的重要一环.英语词汇教学有自身特点,教师必须掌握其教学方法和具体的教学手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李奕		21	45	4.0	6.0